L’examen de l’Ijaza en Coran : ce que demande l’enseignant et comment se préparer
| Quand a-t-il lieu ? | Après la lecture complète devant l’enseignant |
|---|---|
| Que vérifie-t-on ? | La récitation, l’arrêt et la reprise, la mémorisation (Ijaza de mémoire) et les règles en théorie |
| Format | Récitation de passages choisis par l’enseignant dans tout le Coran, avec des questions orales |
| Après la réussite | L’enseignant rédige l’Ijaza avec son Sanad ininterrompu |
| En cas d’échec | L’enseignant indique les points faibles à réviser, puis refait passer l’examen |
Après des mois de lecture devant l’enseignant, l’élève approche du moment tant attendu : l’examen de l’Ijaza. Beaucoup l’appréhendent parce qu’ils ne savent pas ce qu’on va leur demander. Dans cet article, nous expliquons ce que l’enseignant vérifie habituellement, comment se préparer, et quelles erreurs retardent l’Ijaza.
La lecture complète est-elle déjà un examen ?
Oui, dans une large mesure. L’enseignant écoute votre récitation tout au long de la lecture complète et connaît bien votre niveau avant l’examen final. Mais la plupart des enseignants organisent un test final pour s’assurer que l’élève a intégré les corrections et récite correctement n’importe où dans le Coran, et pas seulement dans les passages lus récemment. La forme varie d’un enseignant à l’autre, mais les axes sont proches.
Que vérifie l’enseignant lors de l’examen de l’Ijaza ?
1. La justesse de la récitation
- L’articulation et les qualités des lettres : surtout les lettres proches comme le Dad et le Dha, le Sin et le Sad, et les lettres emphatiques et légères.
- Les règles du Noun Sakin, du Tanwin et du Mim Sakin : prononciation claire, assimilation, dissimulation et conversion, et la durée de la nasalisation.
- Les prolongations (Madd) : les durées de la prolongation naturelle, liée, séparée et obligatoire, et leur constance tout au long de la lecture.
- Les erreurs subtiles : voyelles incomplètes, prolongation excessive ou faible rebond (Qalqala).
2. L’arrêt et la reprise
L’enseignant peut vous demander de vous arrêter sur un mot précis puis de reprendre, pour voir si vous vous arrêtez d’une façon qui altère le sens ou si vous reprenez incorrectement, et si vous appliquez les règles de l’arrêt en fin de mot, comme le Rawm et l’Ishmam lorsqu’ils relèvent de la transmission orale.
3. La solidité de la mémorisation (Ijaza de mémoire)
L’enseignant ouvre le Moushaf à des endroits variés, lit le début d’un verset ou cite une sourate, et vous demande de continuer. Il insiste souvent sur les Moutashabihat : les versets aux formulations proches dans des sourates différentes, car c’est là que se produisent la plupart des erreurs.
4. Les règles en théorie
Beaucoup d’enseignants posent des questions orales sur les règles du Tajwid : définir une règle, expliquer pourquoi elle s’applique dans un mot donné, ou citer les degrés d’emphase. Certains exigent de mémoriser un texte de Tajwid comme Touhfat Al-Atfal ou Al-Muqaddima Al-Jazariyya avant l’Ijaza.
5. Les particularités de la lecture de Hafs
Comme les passages qui ont une prononciation particulière chez Hafs par la voie de la Shatibiyya : l’Imala dans «مجريها», le Tashil dans «ءأعجمي», l’Ishmam dans «تأمنا», les courtes pauses (Saktat) sur «عوجا», «مرقدنا», «من راق» et «بل ران», et les deux façons admises dans «ضعف» de la sourate Ar-Rum et «المصيطرون» de la sourate At-Tur.
Comment se préparer à l’examen de l’Ijaza
- Rassemblez les remarques de votre enseignant : pendant toute la lecture complète, notez chaque erreur corrigée et révisez cette liste avant l’examen. C’est le guide le plus fidèle de vos points faibles.
- Révisez les Moutashabihat : prenez le temps de comparer les versets semblables et de les écrire côte à côte.
- Récitez à partir d’endroits au hasard : ouvrez le Moushaf à n’importe quelle page et récitez, pour vous habituer à commencer partout.
- Enregistrez-vous et écoutez : vous remarquerez des erreurs subtiles de prolongation et de nasalisation que vous ne percevez pas en récitant.
- Révisez les règles en théorie : commencez par un résumé des règles du Tajwid, puis mémorisez le texte demandé par votre enseignant.
- Dormez bien avant l’examen : la fatigue et le stress provoquent des erreurs que vous ne faites pas habituellement.
Les erreurs courantes qui retardent l’Ijaza
- Réciter trop vite : lire plus vite que vos capacités fait apparaître des erreurs de prolongation et d’articulation.
- Négliger les corrections : répéter la même erreur après correction montre qu’elle n’a pas été révisée.
- Peu réviser les premières parties : beaucoup d’élèves maîtrisent ce qu’ils ont lu en dernier et oublient le début.
- Se crisper face aux corrections : être corrigé pendant l’examen est normal ; l’important est de rectifier calmement et immédiatement.
Questions fréquentes
Peut-on échouer à l’examen de l’Ijaza ?
Si des erreurs importantes apparaissent, l’enseignant indique les points faibles, demande de les réviser, puis refait passer l’examen. Ce n’est pas un échec, mais le souci que votre Ijaza soit juste.
L’examen a-t-il lieu en ligne ?
Oui, il se déroule par une connexion audio et vidéo en direct, comme la lecture complète. Pour l’Ijaza de mémoire, l’élève ferme le Moushaf pendant la récitation.
Quand reçoit-on l’Ijaza après l’examen ?
Après la réussite, l’enseignant rédige l’Ijaza avec son Sanad ininterrompu. Les frais d’Ijaza sont de 100 $, payés une seule fois à la réception ; les détails sont dans Le coût d’une Ijaza en Coran en ligne.
Commencez votre chemin vers l’Ijaza
L’examen est la dernière étape d’un parcours qui commence dès le premier cours. Réservez un cours d’essai gratuit de 30 minutes depuis le parcours Ijaza selon Hafs an Asim. Si l’enseignant ne vous convient pas, un second cours gratuit vous est offert avec un autre enseignant. Pour connaître la durée prévisible, lisez Combien de temps dure une Ijaza en Coran.
