الإجازة بسند متصل برواية حفص عن عاصم احصل عليها الان

• الإجازة بسند متصل برواية حفص عن عاصم

• الختمة المُسندة – إجازة برواية حفص عن عاصم (من طريق الشاطبية أو الطيبة).

• “ارتقِ بتلاوتك لتكون غضّةً طريةً كما أُنزلت.. وكُن حلقةً في سلسلة نورانية تتصل برسول الله ﷺ، بإشراف نُخبة من المُقرئين والمُقرئات المُجازين من الأزهر الشريف.”

• آلية التنفيذ: جلسات فردية مباشرة (1-on-1) عبر الفيديو.

• نوع الإجازة المتاحة:

  • إجازة غيباً: (لمن يحفظ القرآن كاملاً).

  • إجازة نظراً: (لمن يرغب في ضبط التلاوة من المصحف ولا يتقن الحفظ).

🚧 2. شروط القبول (Prerequisites)

للحفاظ على هيبة الإجازة الأكاديمية ومكانة الموقع، يجب وضع بوابة قبول دقيقة:

1. الإلمام التام بأحكام التجويد (نظرياً وعملياً).

2. خلو التلاوة تماماً من “اللحن الجلي” (الأخطاء في التشكيل والحركات).

3. اجتياز “مقرأة السبر والتقييم”: جلسة   يختبر فيها الشيخ الطالب لتقييم جاهزيته للبدء فوراً في الختمة.

4. 💡 ملاحظة  : في حال لم يجتز الطالب، لا يتم رفضه، بل يُحوّل إلى دورة “التأهيل للإجازة” .

🗺️ 3. خارطة رحلة الطالب (Course Architecture)

🟢 المرحلة التمهيدية: ضبط الأصول والميزان الصوتي

• الهدف: توحيد المنهجية بين المقرئ والطالب، وضبط المخارج والصفات الدقيقة.

• المحتوى: يقرأ الطالب سورة الفاتحة وقصار السور بتأنٍ شديد (مرتبة التحقيق). يتم التركيز على تخليص الحروف المرققة من المفخمة، وضبط أزمنة الغنن والمدود. لا ينتقل الطالب للمرحلة التالية إلا بإتقان تام (نسبة 100%).

🔵 المرحلة الأولى: الختمة المنهجية والمشافهة (الأجزاء 1 إلى 25)

• الهدف: قراءة القرآن الكريم بلا أخطاء جلية أو خفية.

• آلية التنفيذ:

  • يقرأ الطالب الورد المقرر (مثلاً: ربع أو نصف حزب في الحصة) بناءً على باقة اشتراكه.

  • قاعدة الاستيقاف والتلقين: يوقفه الشيخ فوراً عند أي خطأ، ويُلقّنه الصواب، ويطلب منه إعادة الآية.

  • يقوم الشيخ بتدوين ملاحظات الأداء في “سجل الطالب الرقمي” لتداركها في الحصص القادمة.

🟠 المرحلة الثانية: الإتقان النظري والفرشيات (الأجزاء 26 إلى 30)

• الهدف: التأهيل العلمي ليصبح الطالب قادراً على الإقراء وتعليم غيره، وضبط الكلمات الخاصة (الفرشيات) في رواية حفص.

• المحتوى المدمج:

  • التدريب على (الرَّوم، الإشمام، التسهيل، والسكتات الأربع لحفص).

  • التركيز الصارم على “فقه الوقف والابتداء”.

  • اختياري: حفظ وتسميع وشرح موجز لأبيات من منظومة (تحفة الأطفال) أو (المقدمة الجزرية).

🟡 المرحلة الثالثة: المجلس الختامي والتتويج (Graduation)

• الهدف: ختام الختمة، والاختبار النهائي، ومنح الإجازة.

• المحتوى:

  • قراءة أواخر السور (من الضحى للناس) مع تطبيق سُنة التكبير، ودعاء الختم المأثور.

  • اختبار شفهي سريع (سؤال الطالب: لماذا مددنا هنا؟ لماذا وقفنا هنا؟).

  • قراءة المقرئ لنص السند المتصل وإعلانه إجازة الطالب لفظياً.

⚙️ 4. استراتيجيات التدريس وضبط الجودة (Quality Assurance)

1. التلقي البصري: يُشترط فتح الكاميرا (لتوضيح حركة الشفتين والفكين) لضمان صحة المخارج. (بالنسبة للسيدات، يوفر الموقع مقرئات أزهريات لضمان الخصوصية التامة 100%).

2. سجل المتابعة التشاركي: استخدام ملف (Google Sheet) مشترك بين الأكاديمية والمقرئ والطالب، يُسجل فيه الورد، التقييم من 5، والملاحظات المستمرة.

🎓 5. مخرجات التعلم والاعتماد (Deliverables)

بنهاية البرنامج، يتسلم الطالب من (Quran Web Learning):

1. شهادة الإجازة الرسمية: وثيقة رقمية (PDF عالي الدقة) مزخرفة باحترافية وتتضمن توقيع الشيخ وختم الأكاديمية.

2. شجرة السند (Sanad Tree): لوحة مصممة فنياً توضح تسلسل أسماء الشيوخ من الطالب، مروراً بالمقرئ، وصولاً إلى النبي محمد ﷺ.

3. شهادة المتون (إضافية): إجازة منفصلة في متن التجويد النظري (لمن أتم حفظه).

• ملحوظة : يدفع الدارس مبلغ 100دولار عند استلامة للايجازة رسوم