الإجابة المختصرة: أشهر أخطاء تلاوة القرآن: تغيير حركات الكلمة، وخلط الحروف المتقاربة في المخرج، وترقيق ما حقه التفخيم أو العكس، وعدم انتظام المدود، وإسقاط الغنة، وإهمال القلقلة، والوقف في مواضع تفسد المعنى، والسرعة المفرطة. علاجها معرفة الخطأ أولاً، ثم التدرب…
يقرأ كثير من المسلمين القرآن سنوات طويلة دون أن ينتبهوا إلى أخطاء ثابتة في قراءتهم، لأنها تكررت حتى صارت مألوفة لهم. وبعض هذه الأخطاء خفيف لا يغير المعنى، وبعضها يغيره تغييراً كبيراً. ومعرفة أخطاء تلاوة القرآن الشائعة هي الخطوة الأولى لتصحيحها، فما لا تعرفه لن تبحث عن علاجه. في هذا المقال نصنف الأخطاء في مجموعات واضحة، ونذكر أمثلة لكل منها، ثم نقدم خطة أسبوعية لعلاجها. ولا تقلق إن وجدت في قراءتك بعض هذه الأخطاء، فقد قال النبي ﷺ: «الْمَاهِرُ بِالْقُرْآنِ مَعَ السَّفَرَةِ الْكِرَامِ الْبَرَرَةِ، وَالَّذِي يَقْرَأُ الْقُرْآنَ وَيَتَتَعْتَعُ فِيهِ، وَهُوَ عَلَيْهِ شَاقٌّ، لَهُ أَجْرَانِ» (رواه مسلم).
اللحن الجلي واللحن الخفي: ما الفرق؟
يقسم علماء التجويد الخطأ في القراءة، ويسمونه اللحن، إلى قسمين:
اللحن الجلي
هو الخطأ الظاهر الذي يعرفه عامة الناس، كتغيير حركة إلى أخرى، أو إبدال حرف بحرف، أو زيادة حرف أو نقصه. وقد يغير المعنى تماماً، كمن يقرأ ﴿أَنْعَمْتَ﴾ في الفاتحة بضم التاء، فيصير المعنى منسوباً إلى القارئ نفسه. وهذا النوع يجب على كل قارئ أن يتجنبه.
اللحن الخفي
هو الخطأ الذي لا يعرفه إلا المتخصصون في التجويد، كتقصير المد عن مقداره، أو ترك الغنة، أو عدم إتقان صفة من صفات الحروف. ولا يغير المعنى غالباً، لكنه ينقص من كمال التلاوة.
وقد أثنى الله على من يتلون الكتاب حق تلاوته فقال: ﴿الَّذِينَ آتَيْنَاهُمُ الْكِتَابَ يَتْلُونَهُ حَقَّ تِلَاوَتِهِ﴾ [البقرة: 121]، وتصحيح الأخطاء من أسباب بلوغ ذلك.
أخطاء تلاوة القرآن في الحروف ومخارجها
هذه المجموعة هي الأخطر، لأن إبدال حرف بحرف من اللحن الجلي. وأكثر ما يقع فيه الخلط بين الحروف المتقاربة:
- الحاء والهاء: كمن ينطق ﴿الْحَمْدُ﴾ بهاء خفيفة. الحاء من وسط الحلق وفيها بحة واضحة، والهاء من أقصاه.
- العين والهمزة: خاصة عند غير العرب، فتصير ﴿الْعَالَمِينَ﴾ قريبة من «الآلمين».
- الضاد: ينطقها بعضهم دالاً مفخمة أو ظاءً، والصحيح أنها تخرج من حافة اللسان مع ما يحاذيها من الأضراس.
- الذال والظاء والثاء: يبدلها كثيرون زاياً وسيناً متأثرين باللهجات، والصحيح إخراج طرف اللسان قليلاً.
- القاف والكاف: القاف من أقصى اللسان وهي مفخمة، والكاف أسفل منها قليلاً وهي مرققة.
- السين والصاد: كمن يرقق ﴿الصِّرَاطَ﴾ فتقترب من السين.
وعلاج هذه الأخطاء يبدأ بالتعرف على مخرج كل حرف، ثم تكرار كلمات فيها الحرفان المتقاربان متتاليين حتى يتضح الفرق.
أخطاء التفخيم والترقيق
التفخيم امتلاء الفم بصدى الحرف، والترقيق نحوله. ومن الأخطاء الشائعة في هذا الباب:
- ترقيق حروف الاستعلاء: وهي سبعة مجموعة في «خص ضغط قظ»، وحقها التفخيم دائماً، فلا ترقق القاف في ﴿قَالَ﴾ ولا الطاء في ﴿طَيِّبَةً﴾.
- تفخيم الحروف المرققة: كتفخيم الألف بعد حرف مرقق، أو تفخيم الميم والباء تأثراً بما جاورها.
- الخطأ في لام لفظ الجلالة: تُفخم إذا سبقها فتح أو ضم مثل ﴿قَالَ اللَّهُ﴾، و﴿رُسُلُ اللَّهِ﴾، وتُرقق إذا سبقها كسر مثل ﴿بِسْمِ اللَّهِ﴾.
- الخطأ في الراء: للراء أحوال تفخيم وترقيق مفصلة، وأشهر قاعدة فيها أنها تُرقق إذا كانت مكسورة مثل ﴿رِجَالٌ﴾، وتُفخم إذا كانت مفتوحة أو مضمومة مثل ﴿رَبِّ﴾.
أخطاء الأحكام: المد والغنة والقلقلة واللام
عدم انتظام المدود
أكثر صوره تقصير المد الطبيعي، أو مد المنفصل في موضع أربع حركات وفي آخر خمساً، أو عدم إشباع المد اللازم ست حركات في مثل ﴿الضَّالِّينَ﴾.
إسقاط الغنة أو المبالغة فيها
الغنة في النون والميم المشددتين، وفي الإخفاء والإدغام بغنة والإقلاب، مقدارها حركتان. يسقطها بعض القراء فتضيع، ويبالغ فيها آخرون حتى تصير مداً.
إهمال القلقلة
حروف القلقلة خمسة يجمعها «قطب جد»، وعند سكونها يجب أن تُنطق بنبرة واضحة، مثل ﴿يَخْلُقْ﴾ و﴿أَحَدٌ﴾ عند الوقف. ومن الخطأ تسكينها دون نبرة، أو تحريكها حتى تشبه الفتحة.
الخلط بين اللام الشمسية والقمرية
اللام القمرية تُظهر، وحروفها مجموعة في «ابغ حجك وخف عقيمه»، مثل ﴿الْقَمَرِ﴾. واللام الشمسية تُدغم فيما بعدها، مثل ﴿الشَّمْسِ﴾. ومن الخطأ إظهار اللام في ﴿النَّاسِ﴾ أو إدغامها في ﴿الْكِتَابُ﴾.
أخطاء الأداء: الوقف والسرعة والتكلف
قد تكون الحروف والأحكام سليمة، ومع ذلك تقع أخطاء في طريقة الأداء:
- الوقف القبيح: أن تقف على كلمة توهم معنى فاسداً، كالوقف على ﴿فَوَيْلٌ لِّلْمُصَلِّينَ﴾ [الماعون: 4] دون وصلها بما بعدها، أو الوقف على ﴿لَا تَقْرَبُوا الصَّلَاةَ﴾ [النساء: 43]. والحل أن تتبع علامات الوقف في المصحف، وإن انقطع نفسك فارجع وابدأ من موضع يستقيم به المعنى.
- السرعة المفرطة: التي تُسقط الحروف وتقصّر المدود وتخفي الغنن، وهي شائعة عند من يريد إنهاء ورده بسرعة.
- التكلف والتمطيط: كإطالة الحركات القصيرة حتى تتولد منها حروف مد، أو المبالغة في الغنن تقليداً لقارئ دون إتقان.
- تقليد الألحان على حساب الأحكام: فتحسين الصوت مطلوب، لكن لا يجوز أن يزيد المد أو ينقص لأجل النغم.
خطة علاج أسبوعية لأخطائك
| اليوم | المهمة |
|---|---|
| الأول | اقرأ صفحة على معلم أو سجلها، وحدد أكثر خطأ يتكرر عندك. |
| الثاني | تعلم القاعدة الصحيحة لهذا الخطأ، واستمع لقارئ متقن في مواضعه. |
| الثالث | اجمع عشر كلمات فيها الخطأ نفسه، وكررها منفردة ببطء. |
| الرابع | اقرأ صفحتين وركز على هذا الخطأ وحده. |
| الخامس | اقرأ بسرعتك المعتادة، وراقب: هل ثبت التصحيح؟ |
| السادس | اعرض قراءتك على المعلم للتأكد من التصحيح. |
| السابع | راحة أو قراءة حرة، ثم اختر خطأ الأسبوع القادم. |
بهذه الطريقة تعالج في بضعة أشهر أخطاء رافقتك سنوات، دون أن تشعر بالضغط أو التشتت.
أسئلة شائعة
ما أكثر أخطاء تلاوة القرآن شيوعاً؟
من أكثرها انتشاراً: الخلط بين الحروف المتقاربة كالحاء والهاء والضاد والدال، وتقصير المدود، وإسقاط الغنة، وترقيق حروف الاستعلاء، والوقف في مواضع غير مناسبة.
هل تصح الصلاة مع وجود أخطاء في التلاوة؟
الأخطاء الخفية لا تؤثر في صحة الصلاة عند العلماء. أما اللحن الجلي الذي يغير المعنى في الفاتحة فقد فصّل فيه الفقهاء، فاسأل أهل العلم عن حالتك واجتهد في التصحيح.
كيف أكتشف أخطائي إذا لم يكن لدي معلم؟
سجّل قراءتك واستمع إليها بعد فاصل والمصحف أمامك، وقارنها بقراءة قارئ متقن. لكن بعض الأخطاء لا تظهر إلا لمعلم، خاصة في المخارج والصفات.
أنا لست عربياً، هل أستطيع إتقان مخارج الحروف؟
نعم، بالتدريب المنتظم مع معلم صبور. قد تحتاج وقتاً أطول في حروف مثل العين والحاء والضاد، لكن كثيراً من غير العرب يتقنونها بالممارسة.
كم يحتاج تصحيح التلاوة من الوقت؟
يختلف ذلك حسب عدد الأخطاء ونوعها والانتظام في التدريب. المهم أن تعالج الأخطاء الجلية أولاً، ثم تنتقل إلى الخفية تدريجياً.
معرفة أخطاء تلاوة القرآن نصف العلاج، والنصف الآخر تصحيح منتظم مع من يسمعك. للتعرف على المصطلحات المذكورة بتفصيل، تصفّح دليل مصطلحات وأحكام التجويد، ثم احجز حصة تجريبية مجانية، وإن لم يناسبك المعلم فحصة ثانية مجانية مع معلم آخر مع معلم مجاز أو معلمة.
